自评报告

小学学校督导评估自评报告

2019-03-29 17:22:02  本文已影响人 

  小学学校督导评估自评报告

  一、学校基本情况

  学校座落于xxxxx县xxx镇xxx村xxx,位于xxx镇的东南方向,距xxx镇约4公里。学校始建于1964年3月,服务人口约8000人。校园占地面积为23032平方米,现有建筑面积2286平方米,其中教学及教学辅助用房1644平方米,主要有教学用房3幢,教师宿舍楼一幢。学校有教学点3个,分别是东益、西益、汾岭,但只开设学前班。学校现有公办教师29人,有13个教学班,学生537人,另外学前班学生184人。

  二、成绩经验

  ㈠以人为本,德育为先,大力提升师生的德育水平。

  1.以人为本管理教师,不以权压人,不以权欺人,注意关心、体谅教师,让老师们能在宽松和谐的学校环境中安心、舒心、畅心的工作。加强师德师风学习,学习“四风”和“八项规定”,学习教师工作纪律与要求,学习先进事迹等。一年来,我校师德师风良好,没有出现违纪违法或有不正之风的现象。

  2.对学生要以“德育为先”作理念,加强学生的思想品德教育,让学生先“成人”后“成才”。强调班主任认真上好班会课,强调每月一次以上的主题班会课,强调任课老师认真上好品德课,强调落实好每周的国旗下讲话,强调学期开展一次的女生青春期教育。

  ㈡优化校园环境、丰富校园文化,努力打造“和谐校园”“美好校园”。

  1.努力抓好清洁卫生工作,优化校园环境。坚持每天一小扫,每周一大扫制度,坚持每天清洁卫生评比活动,坚持做到不留卫生死角。重点抓好校门口、垃圾池、学生厕所的清洁卫生。学校的环境卫生得到了进一步改善。

  2.有效规划校园的硬化、绿化工作。学校运动场多年来都是杂草丛生,烈日当空,学生的体育活动受到限制。为此一年来,学校硬化运动场近千平方米,从此,我校的运动场初步形成。同时,还有运动场上种上10多棵树木。相信几年后,学生会有更多的阴凉的活动场所。

  3.充分利用我县“校园文化建设年”活动的契机,加强做好校园文化建设工作。一方面抓好教室文化建设,要求班主任认真积极组织布置好学习园地、班级公约、名言警句等,并强调要有自己班级的特色。另一方面做好教师办公室文化建设,三个教师办公室分别布置上墙《xxx县教师“十有”要求、“十不准”和“六条禁令”》、师德标语、习主席对老师的要求、制度职责等。第三就是丰富校园文化:建设了中国古代书法名人文化长廊,建设了中国梦文化专栏,建设了社会主义核心价值观专栏,建设了安全与卫生专栏,建设了毒品知识文化专栏,建设了国学文化专栏,更建设了8幅“抗日战争胜利70周年”主题文化专栏。

  ㈢落实国家课程标准,着力推进“书法教育”,让学生的个性与特长得到应有的发展。

  学校严格按照国家课程标准开足课程、开齐课时。不设重点班、特长班,不组织学生在节假日上课或补课,没有有偿家教现象。学校着重推进书法教育,安排专职的书法教师教学。学校还统一要求学生每天练习一板字,同时,全校每周周一、三、五上课前20分钟统一安排为练字时间。学校定期展示学生的优秀书法。今年上半年组织了全体师生书法比赛,同时还推荐多名优秀师生作品参加贵港市“龙泉水上世界”大赛。

  ㈣让教研活动有成效,以研促教,以研促培,有效提高教师的业务能力、教学水平。

  1.认真组织开展好校际交流活动。今年我们分别与罗平小学、扶兰小学开展了校际交流活动。参加了的教师们都说感受很深、收获也不少。

  2.加强做好校级教研活动,教研活动做到有计划、有主题、有针对,不走过场,注重实效。每期语数各开展2次,要求教师认真备课、上课,同科教师不得无故制度,听课后更要畅所欲言,共同学习、共同进步。

  ㈤开展丰富多彩的少先队活动、学科竞赛活动,活跃校园气氛,丰富学校生活,增强学习兴趣,提高学生的各种能力。

  我们3月份开展了“崇德向善、奋发向上”为主题的作文比赛,4月举行了“弘扬雷锋精神,共创和谐校园”朗诵比赛,5月举行了书法比赛和词语比赛、解决问题竞赛等,6月份组织“六一”书画比赛和游园活动,9月份组织开展“抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年”征文活动,10月份组织开展了“勿忘国耻 圆梦中华”爱国主题朗诵比赛,11月份做“拼音写汉字”比赛,12月份开展了“口算能力”比赛和“元旦文艺汇演”活动。通过活动与比赛,让学生更加喜爱学校的生活,提高学习的兴趣,让个人的才艺技能得到展示。

  ㈥组织“美好校园”评比活动,优化“学风”“班风”“纪风”。

  学校制订《美好校园建设管理实施办法》,要求各班组织学生认真学习,认真贯彻落实,进一步形成较好的“三风”。着力抓好早自学的管理,开展早学专项练习活动,即星期一、三、五上课前20分钟练习硬笔字,练习语文书中的生字;星期二、四则进行口算练习。制作出版“最美时刻”展示专栏。

  ㈦着力抓好“控辍保学”工作,以不让一个孩子辍学为目标。

  学校加强领导、增强意识,以不让一个孩子辍学为目标,努力抓好控辍保学工作。一开学就成立控辍保学工作领导小组,各领导分别分管各个年级,将控辍保学工作具体落实到人,与班主任、科任签订《控辍保学责任书》。一年来,学校的新生入学率达100%,巩固率达99%以上,辍学率低于1%。没有出现老师劝退学生或强迫学生转学等不良现象。

  ㈧增强安全意识,加强抓好安全工作,努力打造“平安校园”。

  我校十分重要安全的防范、管理与教育工作,做到人防、物防、技防相结合。学校加强安全的管理,由德育副校长负责分管安全工作,加强协管员的责任意识,明确其工作责任,加强值周领导与值日老师的工作要求,确保安全管理到位。学校做好每月一次的安全排查,做好每周的安全会议,做好每周的全面安全教育,做好每天的安全教育。今年分别组织开展紧急疏散和火灾逃生安全演练活动。

  ㈨推进民主管理制度,善于聆听学生、家长与教师的声音,共同推进学校的发展与进步。

  每年召开一次教代会,讨论学校的经费使用问题、学校的发展问题。每期期末组织教师代表对学生的经费进行结算、分开,讨论下期(下年)学校的重大事项。发放老师意见调查表,让老师说出自己的声音;让高年级学生写“给校长的一封信”,让学生提出自己的看法与建议。

  ㈩积极配合上级有关部门做好工作。

  一年来,配合政府做好了公众满意度与安全感工作,配合政府做好了“清洁乡村”活动工作等。

  三、存在问题

  1.由于留守儿童较多,占40%左右,家长对学生的的看管不到们,为此学生的学习意识、学习自觉性、学习习惯都很差。据了解,各班作业不按时完成的同学不少,有些还是经常不完成的。为此,我校的教学质量未能有较明显的提高。

  2.学校座落在村中,村中的家畜都是放养的,经常有鸡有狗在校门口活动,甚至还跑进了校内。特别是村中的狗,对我校师生来说是个“定时炸弹”。

  3.个别教师的观念落实、落伍,工作态度欠积极,教育教学工作勉强完成,作业量少,批改欠到位。对新课程标准学习不够深入,教学新理念少,课堂教学效果不高。

  4.学校办学条件不足,教学及教学辅助用房目前欠缺近1500平方米,没有实验室、多媒体室、卫生室、电脑室等,图书和科学、数学、卫生等仪器还不足。

  四、意见建议

  1.加强教师的培训以及师德师风的学习,逐步提高老师的业务水平与能力,提高教师工作责任心与责任感。

  2.加强安全防范与管理,加强门卫的管理,确保师生安全、学校稳定。

  3.加强家校联系,与家长多沟通交流,争取共同有效教育、转变学生。

  4.争取项目资金建设一幢综合楼、教师周转房;加大资金购置所欠缺的图书及仪器。

  20××年xx月xx日



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